miércoles, marzo 27, 2013

Sans culottes hipotecarios




«Como la Revolución parecía proponerse la regeneración del género humano más aún que la reforma de Francia, encendió una pasión que las revoluciones políticas más violentas nunca habían sido capaces de inspirar. Produjo conversiones y generó propaganda. Asumió así, al final, aquella apariencia de revolución religiosa que tanto asombró a sus contemporáneos»
(Alexis de Tocqueville)

Lo vimos con los piquetes -llamados sarcásticamente "informativos"-en su  intolerable actitud matonista y agresiva y lo hemos vuelto a ver con el escrache a los políticos del PP por parte de la plataforma PAH.
Ada Colau, portavoz de la  Plataforma de Afectados por la Hipoteca justificó el acoso a políticos del PP asegurando que su actuación se limita a "interpelar a representantes públicos y que van a mantener esas movilizaciones".
La srta Colau parece desconocer que interpelar, es decir, solicitar a alguien para que dé explicaciones, es un concepto que no se sostiene sobre las bases de la coacción o la amenaza.
Ahí, estaríamos hablando de otra cosa.

Que esa intimidación se lleve -además -  a protestas en el domicilio familiar de una autoridad o cargo público es una coacción absolutamente inaceptable en un Estado de Derecho y una democracia que se precie como tal.

El germen radica en el hecho incuestionable de que  la calle se ha vuelto propiedad de la izquierda más radical y antisistema, camuflada y disfrazada según la ocasión. Esa masa de presuntos desfavorecidos y de izquierdas, parias egregios del nuevo orden que pretenden imponer los que consideran finiquitado el modelo de Estado -y sociedad -surgido desde la Transición.
Los sans culottes de nuevo cuño vienen con la guillotina preparada.
Nada es inocente.

 natpastor@gmail.com

viernes, marzo 22, 2013

Analfabetos funcionales


El 86% de los aspirantes a profesores en la Comunidad de Madrid ha sido suspendido en la última convocatoria para las oposiciones a maestro. La brutalidad del dato esconde, aún, aristas y recovecos más espeluznantes.

La Comunidad ha hecho públicos un resumen de las respuestas al examen de oposición. En el informe entregado, se reflejan varios errores gravísimos cometidos por algunos de los opositores suspendidos.
Lo más preocupante y llamativo es que una mayoría de los futuros aspirantes maestros no tenga unos conocimientos básicos (del nivel requerido para un alumno de 12 años) en Lengua, Matemáticas o Conocimiento del Medio (las antiguas Ciencias Sociales).
En este último aparatdo se pedía ,por ejemplo, a los opositores que sobre un mapa de España dibujasen las comunidades autónomas y pusieran su nombre. Entre las respuestas hubo quien afirmó -sin sonrojarse- que "Soria es una comunidad autónoma" o que "Albacete, Ciudad Real y Badajoz son provincias de Andalucía" y muchos -incluso- cambiaron de ubicación en el mapa a Ceuta y Melilla.


En el examen de Matemáticas,el nivel de las respuestas alcanzó niveles kafkianos y surrealistas.Un candidato opositor, ante un problema con el enunciado "unas gafas cuestan 185 euros más que su funda; las gafas y la funda cuestan 235 euros; diga el precio de las gafas", contestó que "las gafas cuestan 235 euros porque siempre se regala la funda".
Por si fuera poco el dantesco panorama, los encargados de corregir los exámenes se encontraron con errores ortográficos dignos de arrancarse las retinas en un acto de desesperación como: deriban, vagaje, anbito, veverlo, bolcán, inportancia o creacción.



El drama, con todo lo anterior expuesto, no radica en el nivel de las respuestas rayano en el analfabetismo y la indigencia intelectual más absoluta. El quid radica en el porcentaje de candidatos a maestro que aprobó cada una de las pruebas. Sólo el 13% de los opositores aprobó el examen. Es decir,1.911 de 14.000 aspirantes.

Urge una revisión de los planes de estudio de Magisterio, así como de los temarios que se estudian los profesores y maestros a la hora de opositar al puesto. Que un 86 % de los opositores no tenga el nivel de conocimiento de los alumnos a los que tiene que dar clase es gravísimo. 
Cierto es, que para la izquierda y la progresía pomposa del profesorado, ésto no ha sido -ni es, ni será-, un problema.
La famosa "marea verde" del profesorado que ha hecho huelgas y se ha manifestado a golpe de silbato defendiendo sus privilegios -trabajar poco y cobrar mucho-, bajo el paraguas falsario de la "defensa  de la educación pública", jamás ha movido un músculo reclamando una educación de calidad.
La LOGSE y las políticas educativas socialistas han dejado un reguero de analfabetos funcionales que deambulan con título bajo el brazo, pero que creen que la gallina es un mamífero y que Ceuta limita fronteriza, con Sabadell.


natpastor@gmail.com


viernes, marzo 08, 2013

El día que me veas vieja



Sara tiene 81 años y vive de su pensión en un pequeño piso. Enviudó hace nueve años, no tuvieron hijos,y el paso de los años, la quebrada salud, la ha ido recluyendo entre las cuatro paredes.
Todas las semanas voy a visitarla dentro del voluntariado que hago en la pastoral de mi parroquia.Paso la tarde con ella, conversamos, reímos mientras me cuenta anécdotas y episodios de su vida, comentamos avatares de ese mundo que cada día que pasa le resulta más extraño y lejano...
Tras dejarla esta tarde y despedirnos, mientras espero un taxi bajo la lluvia, no he podido evitar acordarme de una maravillosa carta que leí un dia.

"Mi querida hija, el día que me veas vieja, te pido… por favor que tengas paciencia, pero sobre todo trata de entenderme. Si cuando hablamos, repito lo mismo mil veces, no me interrumpas para decirme “eso ya me lo contaste” solamente escúchame por favor. 
Y recuerda los tiempos en que eras niña y yo te leía la misma historia, noche tras noche hasta que te quedabas dormida. Cuando no me quiera bañar, no me regañes y por favor no trates de avergonzarme, solamente recuerda las veces que yo tuve que perseguirte con miles de excusas para que te bañaras cuando eras niña. Cuando veas mi ignorancia ante la nueva tecnología, dame el tiempo necesario para aprender, y por favor no pongas esos ojos ni esas caras de desesperada. Recuerda hija mía, que yo te enseñé a hacer muchas cosas como comer apropiadamente, vestirte y peinarte por ti misma y como confrontar y lidiar con la vida. 

El día que notes que me estoy volviendo vieja, por favor, ten paciencia conmigo y sobre todo trata de entenderme. Si ocasionalmente pierdo la memoria o el hilo de la conversación, dame el tiempo necesario para recordar y si no puedo, no te pongas nerviosa, impaciente o arrogante. 
Solamente ten presente en tu corazón que lo más importante para mí es estar contigo y que me escuches. Y cuando mis cansadas y viejas piernas, no me dejen caminar como antes, dame tu mano, de la misma manera que yo te las ofrecí cuando diste tus primero pasos. 
Cuando estos días vengan, no te debes sentir triste o incompetente de verme así, sólo te pido que estés conmigo, que trates de entenderme y ayudarme mientras llego al final de mi vida con amor. 

Y con gran cariño por el regalo de tiempo y vida, que tuvimos la dicha de compartir juntas, te lo agradeceré. Con una enorme sonrisa y con el inmenso amor que siempre te he tenido, sólo quiero decirte que te amo, mi querida hija…